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Descubre el TFM de Larissa Vaccaro

 

Nuestra alumna Larissa Vaccaro, del Máster en Planificación Territorial y Gestión Ambiental nos cuenta su experiencia realizando su TFM “Valoración económica del paisaje como método complementario en el análisis ambiental de proyectos: el humedal Tres Puentes como servicio ecosistémico cultural estético”.

 

Cuéntanos como ha sido tu experiencia en el Máster de UNIBA

Fue una experiencia que disfrute profundamente, el año que duro el curso se me paso muy rápido. Afortunadamente, pude dedicarme completamente al Máster, dedicando entre tres a cinco horas diarias de lunes a domingo para estudiar y leer los materiales de cada curso, lo cual al final ha dado muy buenos frutos.

Todos los contenidos y conocimientos adquiridos durante este proceso vinieron a complementar los que yo había adquirido previamente durante mis estudios en geografía, por lo que muchas veces me fue fácil comprender las perspectivas que los profesores nos presentaban, pero en otras ocasiones cuando tenía dudas, fue fundamental compartirlas con mis compañeros, ellos fueron de gran ayuda en muchas ocasiones. La etapa que más he disfrutado ha sido la del TFM, donde puede dejar mi imaginación volar y crear algo de lo que estoy completamente orgullosa.

Para mí lo más importante fue el poder aprender de muy buenos profesores que abrieron mi mente a muchas posibilidades para poder aportar al desarrollo sustentable de mi ciudad o de mi país, así como aprender de la realidad de otros países gracias a los aportes de mis compañeros, viendo que funciona y que no, que se puede adaptar a las distintas realidades y en general darme cuenta que somos muchos los que estamos decididos a hacer de esta planeta un mundo mejor.

 

Resume brevemente tu proyecto

Mi proyecto de TFM presenta un ejercicio teórico-práctico para establecer la aplicabilidad de la valoración económica de los servicios ecosistémicos como un método complementario de análisis en los procesos de evaluación ambiental de proyectos, respecto de la caracterización y valorización del paisaje, elemento ambiental de compleja definición que depende sobre todo de las percepciones que realiza la sociedad de este recurso. Se realiza la línea de base ambiental del paisaje del Humedal Tres Puentes ubicado en la ciudad de Punta Arenas, la cual se complementa con la valorización obtenida utilizando el método de la Valoración Contingente aplicado mediante encuestas, para definir el valor de uso del paisaje del humedal, estableciendo una medida del bienestar que este paisaje, como servicio ecosistémico cultural.

 

Cuéntanos cómo surgió la idea tu proyecto

Yo me desempeño como especialista ambiental en temas de paisaje y turismo, por lo cual analizo diferentes paisajes y los efectos que los proyectos de diversos tipos pueden generan en él, si bien en Chile existe una ley y una metodología específica para evaluar el valor de un paisaje, en la práctica siempre sentí que se podía hacer más, sobre todo para lograr comprender que significa el paisaje para las personas que lo habitan. Durante las participaciones ciudadanas a pesar de seguir los parámetros que la metodología oficial establece, me sentía incomoda exponiendo que ciertos lugares no eran paisajes de calidad relevante, sabiendo que dicho territorio representa una parte importante de la identidad y sentido de pertenencia de sus habitantes.

Yo había estudiado la temática de los servicios ecosistémicos, pero no me había interiorizado en las formas que los beneficios de estos se miden y fue en el curso de Gestión Ambiental, durante la presentación del profesor Carles Barriocanal sobre un proyecto que estaba desarrollando sobre esta temática y los contenidos sobre el concepto de paisaje que estudiamos con el profesor Justino Losada en el curso de Métodos y Técnicas de Análisis de Ambiental que en mi cabeza se fue formando un rompecabezas, tenia esas las fichas y necesitaba unirlas de alguna forma, un paso crucial fue consultar mucha bibliografía y en un momento supe exactamente que herramientas era las que se acomodan a la visión que tenía en mi cabeza, lo que debía hacer y a donde quería llegar, resultando en el trabajo que presenté.

Finalmente creo que esto trabajo representa una decantación de lo que aprendí en mi licenciatura en geografía, mi experiencia laboral y lo que aprendí durante el Máster que me permitió conectarlo todo.

 

¿Tienes alguna fuente de inspiración?

Luego de desarrollar mi TFM, me di cuenta que la inspiración puede venir de cualquier parte y en cualquier momento. Un concepto que llame tu atención, algo que crees que se pueda mejorar, alguna inquietud personal sobre algún tema, las posibilidades son infinitas, solo debemos estar atentos. Creo que cuando esos destellos se presentan en nuestra mente, debemos seguirles el rastro ya que nunca se sabe a dónde nos pueden llevar.

 

¿De qué manera ha influido este proyecto en tu carrera?

Yo soy geógrafa y veo el mundo a través de mi filtro geográfico, formas, sistemas, estadísticas, etc., gracias a la experiencia adquirida durante el Máster creo que he podido afinar mi ojo y ser más consciente de las conexiones de los diferentes componentes territoriales y sobre todo en ser más consciente y respetar aun más la relación que tenemos con los sistemas naturales. No es que antes no lo supiera, es solo que ahora puedo entender de mejor forma el valor que estos tienen para nuestra vida y de cierta forma me siento abrumada cuando veo todos los beneficios que recibimos y como estamos aportamos a que estos disminuyan cada día.

Creo que gracias a este proyecto he reafirmado aun más de intensión de dedicar mi trabajo a la valorización de la naturaleza y a la búsqueda constante del equilibrio de las actividades humanas con su entorno.

 

¿Piensas llevar a cabo tu proyecto?

El trabajo en sí quedo hecho al desarrollar el TFM, ya que uno de mis principales objetivos era generar información que la Agrupación Ecológica Patagónica pueda usar para defender el Humedal Tres Puentes. Mi estudio junto con otros que se están realizado en el área podrán ser usados como antecedentes a la hora de presentar recursos de protección ante las intervenciones que se pretenden realizar en el área, sobre todo con el proyecto de la vía elevada.

Yo he quedado a disposición de la agrupación para hacer presentaciones sobre mi estudio y me gustaría seguir trabajando con ellos para crear conciencia sobre la importancia del paisaje en el bienestar de las personas independientemente si este es un simple humedal, un desierto inhóspito o un bosque milenario.

 

¿En qué trabajas ahora?

Por ahora me estoy dando un tiempo libre, durante el año pasado me dedique exclusivamente a el Máster y sobre todo al TFM. Pero me he puesto en contacto con centros de estudios para ver que se podría seguir desarrollando en el futuro en esta línea de investigación que he iniciado.

También por la contingencia global, tengo pendiente la presentación de mi estudio al Servicio de Evaluación Ambiental de Chile, con quienes estuve en contacto cuando inicié este trabajo y se mostraron muy interesados. Me gustaría que ellos pudieran tomar en cuenta esta nueva forma de evaluación del paisaje para aplicarla como método complementario en el futuro dentro del Sistema de Evaluación de Impacto Ambiental.

 

¿Si pudieras repetir esta experiencia, lo harías?

Definitivamente. Yo actualmente vivo en una de las ciudades más austral de Chile, y si bien hay universidad, no esta tan desarrollada las áreas de la planificación territorio y la gestión ambiental, por lo que la posibilidad de estudiar y perfeccionarme de manera 100% online gracias al Máster de UNIBA represento para mí una oportunidad invaluable. UNIBA me entrego las herramientas y ahora yo debo sacarles el mayor provecho posible. Mirando hacia atrás afirmo que tomar es Máster fue la mejor inversión que podría haber hecho, todas esas experiencias me permitieron crecer como profesional. Debo admitir que luego de esta experiencia me gustaría poder seguir mis estudios a través de un doctorado, definitivamente es una posibilidad que veo en mi futuro.

 

¿Qué le dirías a aquellos que se están planteando estudiar en UNIBA para seguir formándose?
Les diría que es una experiencia enriquecedora profesional y personalmente, y que la mayor dificultad es que necesita de bastante organización entre la vida profesional, personal y los estudios, pero no es una tarea imposible. Los cursos están organizados de una forma muy clara y entregan todas las herramientas para lograr cumplir con los objetivos establecidos. Creo que la participación en las videoconferencias es de vital importancia, ya que se generan intercambio de visiones que son muy interesantes y son momentos vitales para aclarar dudas.

 

¿Algo más que quieras contarnos?
Muchas personas interesadas en el Máster me han contactado por LinkedIn para que les cuente mi experiencia, y si algún lector siente la misma inquietud los invito a ponerse en contacto conmigo.

 

¡Gracias por tus palabras Larissa!

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