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Profesor de Español

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¿De qué hablamos cuando hablamos de pertenecer al grupo-clase?

04/03/2020

«Pregunta a tu compañero qué hizo el verano pasado», «¿de dónde son tus compañeros?»; «¿qué deportes practican?»: en el aula de ELE, nuestros alumnos encuentran múltiples oportunidades para interactuar y relacionarse con los demás miembros de su grupo-clase. Sin embargo, y si bien nos referimos al conjunto de estudiantes que coincide en el aula como «grupo», eso no siempre significa que todos ellos sientan que pertenecen a él.

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El portafolio digital en la docencia universitaria

07/02/2020

El portafolio digital, avalado por numerosos estudios y proyectos de innovación docente que dan cuenta de sus beneficios, cada vez más se va incorporando al contexto educativo universitario como herramienta didáctica para la formación de profesionales autónomos y capaces de autorregular su propio proceso formativo y desarrollo profesional.

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