Perfil de acceso
Los candidatos idóneos para cursar el Máster son los Licenciados en Filología Hispánica. Además, la oferta del Máster puede resultar interesante para los estudiantes procedentes del resto de filologías. El programa, asimismo, está abierto a los estudiantes de Humanidades, Historia, Historia del Arte, Filosofía, Lingüística, Periodismo y Ciencias de la Comunicación. El coordinador del Máster y la Comisión de Programa estudiarán detalladamente las peticiones procedentes de otros campos de estudio y podrán aceptar solicitudes que acrediten una experiencia profesional en algún campo afín.
Requisitos generales
De acuerdo con lo establecido en el artículo 16 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, para acceder a los másteres universitarios oficiales, se debe estar en posesión de uno de los títulos siguientes:
- Título universitario oficial español.
- Título expedido por una institución de educación superior del EEES que faculte en el país de expedición, para acceder a las enseñanzas de máster oficial.
- Título ajeno al EEES. En tal caso, es necesaria la homologación a un título universitario oficial español o bien la comprobación previa (sin homologación) por parte del centro de que los estudios cursados corresponden a una formación equivalente a la de los títulos universitarios oficiales españoles y de que los estudios cursados facultan, en el país que expide el título, para acceder a estudios de máster oficial. La aceptación en un máster oficial no implica, en ningún caso, la homologación del título previo ni el reconocimiento a otros efectos que el de cursar una enseñanza de máster.
Requisitos específicos
Según el Real Decreto 1393/2007, el/la estudiante deberá estar en posesión de alguno de los siguientes títulos de licenciado o de graduado expedidos por cualquier institución universitaria española o europea:
- Grados y licenciaturas de Historia, Historia del Arte, Filosofía, Filología Románica, Filología Clásica, Filología Catalana, Filología Española, Estudios Literarios, Lingüística y Humanidades.
- Licenciaturas de Filología Inglesa, Filología Francesa, Filología Gallega, Filología Portuguesa, Filología Hebrea, Filología Semítica y Teoría de la Literatura y Literatura Comparada.
- Grados de Estudios Ingleses, Lenguas y Literaturas Modernas y Estudios Árabes y Hebreos.
- Asimismo, todas aquellas titulaciones, diferentes a las mencionadas, pero que comparten objetivos y competencias con estas.
Los alumnos deberán poseer un nivel avanzado de español (equivalente al nivel B2 o superior). En el caso de los alumnos procedentes de países ajenos al ámbito lingüístico del español, dicho nivel deberá probarse mediante un certificado, el expediente académico o una entrevista.
Preinscripción
Cada edición del máster en Estudios Avanzados en Literatura Española e Hispanoamericana da comienzo en abril y octubre de cada año. El periodo de prematrícula tendrá lugar en los meses anteriores a la fecha de inicio del curso.
Documentación
- Solicitud de preinscripción
- Copia del título o equivalente. En caso de admisión, para formalizar la matrícula es necesario que los títulos extranjeros que lo requieran estén traducidos y legalizados por vía diplomática.
- Documentación específica o vinculada a los criterios de selección
Ver Requisitos de documentación para el acceso a masters oficiales
Criterios de selección
En la selección de los candidatos se tendrán en cuenta los siguientes criterios:
1. Currículum, expediente académico y carta de motivación del estudiante.
2. Conocimiento de lenguas extranjeras para garantizar el acceso a fuentes de conocimiento en otras lenguas relacionadas con la cultura hispánica.
3. Haber cursado en los estudios previos asignaturas vinculadas a la literatura.
4. Ostros datos relevantes referidos a su vinculación con el área que el candidato haya aportado en su entrevista..
Admisión
El órgano de admisión del máster estará integrado por el director de admisiones, el director del programa y el profesor coordinador, que se ocuparán de evaluar las solicitudes de los candidatos y garantizar la adecuación del perfil de los estudiantes.
